宜蘭縣青年公共事務協會

校長遴選制度不要「倒退嚕」  文 / 路人丁

憂心校長遴選恢復舊制

宜蘭縣99年國中小學校長遴選在10月底吳沙國中補選後總算告一段落，遴選出來的校長也已經走馬上任有一陣子，選出來的人選是否適當，學校的師生家長應該「如人飲水、冷暖自知」，尤其是遴選委員中的學校教師與家長代表，對是否「慶幸得人」都會各有一番解讀。而遴選期間的風風雨雨也都逐漸平靜了下來。

閒言閒語雖然不再，但伴隨著遴選制度的研修，一些具有爭議性的條文與觀念勢必也會成為各方角力的戰場。

其中「復古」---「恢復官派」的氣氛與想法是我最感憂心的，因為我聽到了一些聲音：

第一：過去的校長「有權」，現在的校長「有責、無權」。

第二：老師認為「一張票、一世情」，校長要還這個「情」。

第三：老師會問校長「你還要不要選」？背後的意思校長不會不清楚。

第四：校長缺乏尊嚴，好的校長也幹不下去，50歳就紛紛求退。 

遴選恢復舊制的風險

總歸一句話就是「我不要再這樣讓你們選來選去啦」---乾脆「恢復官派」，即使仍要「遴選」，也可以由縣府自己組個「御用遴選委員會」，大權在縣長手上，校長只要向縣長負責就行。

由於部分遴選委員的不夠理性與候選人本身相信「請託、拜票」的必要性，讓遴選過程變得很「選舉性」與「政治性」，才會讓部分人士（含校長及官方）有了回歸「統一」的想法，也讓好不容易建立的「校園民主」瀕臨崩解！

遴選校長迷失於選舉而非理念

把校長遴選當成世俗的公職人員選舉一樣，拜票、拉票、託關係說情；囿於一張票一世情的迷失，要去向老師、家長代表拜票，欠他們一個人情，以後要還，當了校長之後就不敢要求他們，怕連任沒希望；這是候選人本身的迷失。老師威脅校長「你還要不要選？」則是老師的人格缺陷。

如果50歲就求退，這其實也不是壞事，促進新陳代謝呀！現在不是流浪教師很多嗎？讓更多年輕人來當老師、當校長，退下來的老師、校長可以擔任教育志工，甚至可以擔任「教育視導」志工，共同協助推動學校教育，豈不更理想？怎麼可能是「人才損失」呢？ 拜託~不要找理由讓校長遴選制度「倒退嚕」。

圖說：校長遴選在宜蘭縣教師研習中心舉行    圖片：雪隧觀點雜誌