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千里步道 社大學員騎步走

 

宜蘭社區大學孔明車隊,5日出發騎乘到高雄,沿途收集各縣市泥土交給藝術家創作。

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奉獻特教30載 劉書維走了
劉書維一生奉獻給視障者,被稱為「黑暗角落的點燈者」。

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2009-4-2
自由時報
發展特色 16所國小試辦大學區
縣府試辦大學區,家長可參考孩子性向選擇適合學校,讓孩子快樂的學習。(記者游明金攝)

〔記者游明金/宜蘭報導〕宜蘭縣98學年試辦「大學區」,共有力行等16所國小獲准試辦,鼓勵學校發展特色,打破學區限制吸引學生就讀,家長可參考孩子性向選擇適合學校,5月1日到14日攜帶原分發學校入學通知單及戶口名簿,到欲就讀國小報到,洽詢電話(03)925-1000轉1420。

入學可打破學區限制

縣府教育處試辦「大學區」,只要符合6班以下或連續3學年減班數合計超過3班的18班以下學校,都可提出「大學區」試辦計畫,希望發展學校特色,吸引學區外學生就讀,否則,受少子化影響,學生又跑到都市學校,小學校很可能面臨減班或裁併校問題。

經審查,昨天確定有同樂、力行、四結、二城、永樂、七賢、湖山、岳明、大溪、過嶺、大進、憲明、大里、頭城國小外澳分校、順安國小中山分校、龍潭國小匏崙分校等16所國小獲准試辦。

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宜縣提供雲門場地 楊照先來探勘
雲門舞集顧問楊照(左三),昨天到宜蘭酒廠探勘,找尋雲門臨時排練場的合適地點。

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2009-3-18
自由時報
缺錢 中道中學棒球隊 可能解散
中道中學代表宜蘭參加台灣盃棒球賽,昨天在縣府舉行授旗儀式。(記者游明金攝)
(記者游明金攝)
中道中學校長黃仁相(左二)提及棒球隊可能解散,縣長呂國華(右一)允諾協助募款,不希望走上解散之路。
(記者游明金攝)

校長︰苦撐 盼獲金援

〔記者游明金/宜蘭報導〕成立10年,宜蘭縣私立中道中學棒球隊傳出可能解散!校長黃仁相坦言「學校撐得很辛苦」,希望尋求企業與公部門支持;縣長呂國華允諾協助學校找贊助企業,如果經費允許,縣府也可編列預算補助,他也不希望球隊解散。

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今天的台灣英雄:柏德琳
中央社 更新日期:2009/03/15 08:59
義大利籍修士柏德琳(左)來台灣50多年,先在宜蘭冬山丸山療養院,醫治肺結核病患。療養院轉型後,他轉而照顧收容貧病老人。柏德琳已76歲,每天仍像小孩一樣逗老人開心。(請配合本社社稿CAP18號,敬請採用。)中央社記者沈如峰宜蘭縣傳真 98年3月15日

義大利籍修士柏德琳(左)來台灣50多年,先在宜蘭冬山丸山療養院,醫治肺結核病患。療養院轉型後,他轉而照顧收容貧病老人。柏德琳已76歲,每天仍像小孩一樣逗老人開心。(請配合本社社稿CAP18號,敬請採用。)中央社記者沈如峰宜蘭縣傳真 98年3月15日

今天的台灣英雄:柏德琳是貧病老人的陽光

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 【悟遠劇坊‧再創經典-宋宮秘史】



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2009-3-7
自由時報
延宕多時 文化二館終動土
文化二館南區的運動休閒設施已完工,從羅東鎮立圖書館往下眺望,景色宜人,圖後大棚架就是主體工程的位置。(記者楊宜敏攝)
從文化二館模型可看出,主體工程將來完工後,造型很特別。(記者楊宜敏攝)

〔記者楊宜敏/羅東報導〕幾經波折的宜蘭縣政府文化局第二館區主體建築工程,昨終於舉辦動土典禮,工程包括大棚架延伸、行政辦公空間、以及長114米的空中藝廊,發包金額2億4000多萬元,預計660個日曆天完工。

文化二館工程佔地4.3公頃,從民國90年規劃,由於規模大,採分期、分區開發,前後歷任了2任縣長、4任文化局長,期間還因中央經費爭取不易,導致主體工程延至第四期才發包,地方爭議、質疑不斷。

文化局說,文化二館由建築師黃聲遠規劃設計,造型前衛,也兼顧到歷史、城市特色與生活節能;其中,南區的運動休閒設施區域已經在96年2月先行完工啟用,這個部分還獲得宜蘭縣95年度綠建築設計技術評選的二個獎項、2008台灣建築首獎,並獲選代表台灣參加香港深圳城市建築雙年展的作品之一。

這次要施工的主體工程是以羅東太平山林業為設計主題,大量採用工業質感的素材,像是耐候性鋼材、婆羅洲鐵木等,除具有簡單、環保、易維護等特性,還展現出羅東的城市特質。完工後,行政辦公空間、空中藝廊會垂直相疊,下方的行政辦公空間除提供賣店、辦公空間,還可以做多樣的展示、演講等活動。

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2009-3-7
自由時報
找縣長陳情 攤商盼入文化二館
羅東鎮成功攤販自治會成員(圖左)昨趁著文化二館動土,向縣長呂國華請願,盼文化市集可以起死回生。(記者楊宜敏攝)

〔記者楊宜敏/羅東報導〕文化二館昨終於動工,當初配合二館工程遷移的成功街攤商,集體到典禮會場向縣長呂國華請願,指當初縣府承諾的文化市集並未納入發包工程,呂國華承諾會邀集相關單位討論。

攤販出示縣府當年函 允諾安置市集內

羅東鎮成功攤販自治會長吳旺生說,自治會攤商都是當初配合工程興建,在93年3月31日前搬離文化二館預定地,縣府也在97年6月給自治會的函文中,允諾會將文化市集納入文化二館規劃案,將來安置他們到文化市集內。

但攤商等了4、5年,現在卻有受騙上當的感覺,因為,好不容易等到文化二館動工了,但文化市集卻沒有在工程規劃案中,讓他們不禁傻眼,忍不住要問「這就是配合政府建設換來的結果嗎?」要求縣長呂國華給個交代。

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文化二館經費縮水 羅東反彈
被戲稱「絲瓜棚」的宜蘭縣文化二館主體工程,終於在昨天動工。

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全縣9000餘名學生繳不出學費

自由時報  2009-3-7

〔記者游明金/宜蘭報導〕宜蘭縣政府教育處統計,這學期,縣內國中小學9000多名學生繳不出學費,約占全縣學生1/5,其中有2245名學生因家長失業或家庭臨時變故所造成,較上學期多了298人,縣府今年已編列補助經費1160萬元,預估尚不足300萬元,將向教育部爭取。

縣府教育處指出,低收入戶、身障、原住民學生,多是弱勢家庭,學費由縣府全額補助,全縣約7000人,編列1160萬元經費;但經濟不景氣,許多人被裁員失業,連帶影響一般家庭孩子繳交學費能力,教育處完成調查,除了低收入戶等弱勢家庭學生,還有2245人繳不起學費。

不只學費,繳不出營養午餐費的也很多,教育處說,97年有7913人,今年2月11日開學,迄今已提報6714人,人數還在統計中,所需經費約4200萬元,縣府編列約7000萬元經費,目前還可支應。

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影像配古典樂 「鳥瞰」展現宜蘭美
攝影家林明仁(左)、製作人游源鏗(右),以國立台灣交響樂團、馬修連恩的音樂作品,結合影像多媒體,推出交響樂影像專輯。

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不給發票就搗蛋 羅東鎮長乖乖給
蘇澳育英國小學生上街闖關討糖吃,得到最多糖果的班級還有獎品。

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考評鄰校公廁 老師反彈耗時

宜蘭縣教育處最近公告要推動公廁整潔品質提升計畫,要求各校認養鄰近一所學校的所有公廁,並派兩名老師前往考評,引起反彈。「宜蘭小老師」向本報投訴,諷刺以後老師的另個身分就叫公廁評分員好了。

教育處長呂健吉表示,這個計畫是環保局訂的,他曾反映公廁互相監督考評,抽樣一間即可,但不被接受,只好先公告;這幾天有很多老師反彈,他已簽請縣長公廁回歸學校自主考評,教育學生把如何公廁當成自家廁所愛護比較重要。

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羅東國小森林館 學童:好好玩
宜蘭縣羅東國小森林故事館,以生動的展示介紹森林的故事。

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推廣自由軟體 宜蘭跑第一
縣政府昨天舉辦第一場ODF說明會,員工踴躍參加,了解如何使用自由軟體及開放文檔格式。

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宜蘭頭城搶孤 明晚烏石港登場

宜蘭頭城搶孤明天晚上十一時農曆七月鬼門關閉之前,將在烏石港登場,今年共有十二支來自全台各地隊伍競技,看誰最快斬下約十三層樓高的順風旗奪冠。

每年農曆七月起,基隆老大公廟開龕門、恆春搶孤及頭城搶孤是台灣三大具宗教色彩的活動。頭城搶孤依照往例,在農曆七月最後一天晚上,也就是鬼門關之前舉行。

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宜蘭社大孔明車隊 環保成軍
宜蘭社區大學將在新學期開設「孔明車隊」社團課程,學員將騎車走訪蒐集地方文史。(記者胡健森攝)

〔記者胡健森/宜蘭報導〕騎自行車蔚為潮流,不只是運動休閒,更有不少人改騎自行車上下班,宜蘭社區大學新學期將開設「孔明車隊」社團課程,學員可學到維修基本原理,騎車走訪全縣,還可為環保貢獻心力。

將檢驗宜蘭河水質

學員們將騎著單車實地走訪全縣,並沿著去年課程「千里步道之腳踏車路線」,逐步蒐集沿線社區的文史故事及生態特色;這項課程還與宜蘭大學教授、環保局合作,將沿著宜蘭河採集樣本檢驗水質,如果發現異常,將立即通知環保局,每名學員都成為宜蘭河水質的守護者。

15位環保生力軍

開課前,這支車隊已有15名「班底」,年齡層涵蓋老、中、青,都是愛好騎自行車及熱心環保的民眾;昨天的「成軍典禮」上,環保局長鄒燦陽特地到場致意,並開心地說,能有學校的資源、人力加入,絕對是推動環保絕佳的生力軍。

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設「孔明車隊」 宜蘭社大招生

宜蘭社區大學即日至本月16日招生註冊,年滿80歲免費;97年下學期將開設「孔明車隊」社團課程,推動自行車運動,騎單車走訪宜蘭縣,組隊巡河,採樣檢測河水品質。

宜蘭社區大學指出,97年下學期共計規劃226門課程,包括宜蘭校區120門、羅東校區106門,有社區關懷、自主性社團、學術類課程、生活藝能類課程,並且在頭城、玉田、大興、長安、清溝、港邊、珍珠等地開設分班課程,讓民眾選修。

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人文小學、華德福小學實驗出色 縣府擬推廣
慈心華德福的學生引頸期盼自己的陶土作品,能成功窯燒,蛻變成漂亮的作品。(記者楊宜敏攝)
人文國小辦學成效獲肯定,縣府盼推廣經驗,讓各學校找到屬於自己的特色。
(記者郭顏慧攝)

〔記者游明金、楊宜敏、郭顏慧/宜蘭報導〕宜蘭縣人文小學與慈心華德福小學都是公辦民營國小,辦學成效常獲肯定﹔縣政府教育處長呂健吉認為,許多偏遠學校招不到學生,可與這2校籌組策略聯盟,汲取經驗,發展特色,可自訂課程,也可改為4學期制,不必侷限現有體制。

偏遠學校可向2校取經

縣政府91年8月1日輔導設立慈心華德福、人文2所公辦民營國小,課程設計與教學,注重學生個別差異與啟發,不以分數量化成績,採4學期制,教材自訂,剛開始是「實驗小學」,回響卻很熱烈,不少外縣市家長特地到宜蘭買房子定居,就是要讓孩子就讀這2所國小﹔呂健吉說,這就是學校帶動的教育投資。

他認為,學校要有特色才能獲得認同,教育可以更有彈性,不必過於制式,部分學校可向人文與華德福學習,甚至組成策略聯盟,互相轉介學生就讀,未來計畫選出幾所國小推動,試辦4學期制也應該不是問題。

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