宜蘭縣青年公共事務協會

簽署教育承諾書「意義與重要性不大」，為什麼？ 

By  鄭文嵐  2009.10.19 

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/2103
 
上個月，教師會邀請二位縣長候選人教育政策對談會，並請他們簽署教育政策承諾書，結果當天呂縣長缺席，事後由呂處長代表陳述，認為承諾書中所言，都是「縣府已在專案執行的政策」，因此，簽署承諾書的「意義與重要性不大」（「」內是引用媒體報導的話），對呂處長的「代言」，個人卻持不同的看法，真的教師會所提的十項，縣府都「已專案在執行」了嗎？如果答案是「肯定的」，那執行的「進度與成果」可否詳細地說明，以袪眾人之疑？否則以如此籠統的說詞就想「矇混過關」，這豈是為官者「負責任」的態度？（試問呂處長，如果你授課的學生，對你要求繳交的作業，以一句「我已寫好，放在家裏」搪塞，你能接受嗎？）至少我個人就對「落實教育審議委員會功能」、「排除政治力對教育的干預」這二項就有深刻的感受，教審會的部分，我已有專文析論，在此不贅述，至於「政治力介入教育」一事，在校長遴選時，是如何赤裸裸地運作，呂處長，這些相信你也「心知肚明」；八月下旬，在我到思源啞口探路前夕，經人安排到你辦公室與你對談，我已跟你講得很清楚，對個人的去留，我看得很開，但對校長遴選制度被「玩」成這樣，我是既感慨又痛心，你難道都無動於衷，我能體諒你「人在公門，身不由己」，但總有一天，你會回到學校，那時你面對學生，你能無愧嗎？抱歉，我話可能說得重了些，但「為官是一時，做人是一世」，不是嗎？（那天我也對你說，因為退休，我已無所顧忌，若寫了文章有得罪的地方，還請處長「多多包涵」）

其實對「簽署承諾書意義與重要性不大」，我有不同的解讀，或許呂縣長心裏所想的不是這些都是「已在執行的政策」，而是四年前他簽了承諾書，這幾年來他「為所欲為」，早沒把承諾的事項當一回事，當初的幾個教育團體又能奈他何？既然簽了承諾書兌不兌現都沒關係，他當然認為「意義與重要性不大」；或許如議會民進黨團所質疑：「教育政見跳票，不敢到場接受檢驗」這個理由，可能性較大，是否「政見跳票」，這是可以拿出來「檢驗」的，只是我怕呂縣長自己也忘了四年前承諾書講些什麼，（呂處長更不可能知道承諾書的內容），過些日子我會把這張承諾書po上網，讓大家來公斷，對了，呂縣長，你可能沒想到，你當初親筆簽的教育承諾書，現在在我這裏吧，我還用護貝保存好好的，這是個「歷史文件」，豈能不「用心對待」？但在po上網之前，我可能會就承諾書上的一些內容「就教於你」，如果呂處長自認可以「代打」，我也歡迎「就事論事」彼此交換意見，但一些推託搪塞、瞎掰硬柪的話就免了。

這篇短文，先就「簽署承諾書意義與重要性不大」提出個人的觀點，有關四年前承諾書的內容，日後再以專文評述。