宜蘭縣青年公共事務協會

宜蘭縣教育處長陳登欽。 記者吳淑君／攝影

記者問：你上任時提到要精簡學校考核，讓學校老師把時間用在教學上，可有具體做法了？

陳登欽答：學校常有一些環境教育、保健教育等評鑑，另外還要應付外面的公廁、辦公室做環保考核，疲於奔命，我計畫把這些考核、評鑑整併起來，一次解決並減化項目，相關的法規修訂由教育處做就好了，學校不要浪費太多時間在開會上。

問：縣內有些學校特色課程發展得很好，有捕魚課、潛水課、媒體營等，內容生動活潑，其他學校學生難道只有羨慕的份嗎？是否有校際交流的可能？

答：學校有好的課程，應該分享移植出去，或讓別校來觀摩、體驗。我覺得以前辦童玩節的接待家庭概念，可以參考引用，我考慮在今年9月後，試辦縣內交換學生，例如山上的學生到海邊學校上課一周，社區安排寄宿家庭，讓孩子有深刻體驗。

問：上任不久，您還有其他新點子嗎？

答：每年畢業季都請官員、首長講話，我覺得行行出狀元，應該讓學生有更開闊的視野，我建議學校把長官致詞，改為值得學習典範的祝福，邀傑出校友或社區值得學習的人，像是很會種菜的農夫、木匠、小籠包師傅，分享各行各業的成功經驗，這對學生會有更大的啟發。