宜蘭縣青年公共事務協會

縣長，請問：你會作什麼樣的選擇？

縣長：

抱歉，我這個升斗小民，又要擾你「清聽」了，不過或許是我抬舉了自己，你趕場跑攤、拈香致詞已忙得分身乏術，哪有空理我發這種小牢騷，即使明知如此，一些話我還是如鯁在喉，不吐不快。

    我一直對宜蘭縣教審會的事耿耿於懷，或許我該把教審會的沿革說給你知曉，你或許能體會我為何那麼在乎這件事；民國八十七年我擔任國語文競賽工作人員入闈，晚上教育局莊前局長來探班，大家圍坐在教師研習中心閒聊時，他突然對我說：「你對教育最有意見，教育委員會就你去籌畫吧！」接到這樣的工作指派，說不上「受寵若驚」，也談不到「欣喜若狂」，反而覺得「責任重大」，這是教師會籌備會要戮力推動的一項工作，我和一些教師會的老骨頭都是摧生者，在棲蘭論劍的教育發展會議之後，所留下來最重大的成果就是這一項，我膽敢不戰戰兢兢、全力以赴？

    籌備會的會前會，請來教師會、校長、家長協會各二位代表，另邀請了現在社大的張校長，大家在大雅書局二樓，討論籌備會的邀請對象與相關事宜；籌備會是在縣府二樓，縣長室前一間不大的研討室召開，當天擠了二十幾個人，人多，意見也多，最後在林玉体、曾憲政二位教授堅持下，教審會的規模縮為十五人（原教育發展會議的決議是二十七人），並確立各團體的名額分配。這裏還有個小插曲，當我邀林玉体老師來與會，莊局長很擔心他與教師會結合，會使局面無法控制，所以要我換人，我力陳不宜更換的理由（包括他建議的人選，偏偏是林老師的學生，捨老師而就學生，似乎格局變小了），他總算沒有再堅持，但那一天林老師對教師會一些過激的言論，反倒以台北縣教育局長過來人的角度，為莊局長講話緩頰，所以會後，莊局長還讚許我「找對人了」，這是題外話。  

    委員會相關團體委員或由該團體推派，或由主管機關推薦數名人選由縣長勾選，學者專家除林、曾二位老師外，另請了長於社造的陳其南先生；偏偏在教育委員會要開議前，曾憲政先生發布要接任高雄市教育局長，就在我為此事傷神時，曾老師來電，述說他恐難再幫忙，要我另覓適當的人選，但他抝不過我的纏功，答應幫我詢問其他人，後來他給我黃榮村先生電話，要我直接與黃老師聯繫，黃先生為行政院教改會委員之一，時任國科會社會人文處處長，當我電話接通後，他也慨然應允。事後與三位教授約好時間，我還自掏腰包買了宜蘭土產，一一登門到他們的辦公室拜訪，感謝他們願意幫忙；回來後，我跟縣長室負責的邵秘書建議，為了尊重這些重量級的教授，可否請劉縣長親自撥個電話，向他們致意，劉縣長也真的做了；教育委員會正式開議那天，劉縣長有另一行程：新聞股安排他接受周玉蔻飛碟早餐的訪問，時間與會議有部分重疊，我分析事情的輕重緩急給邵秘書聽，最後由她協調新聞股，以縣長患重感冒為由，跟飛碟電台商議將訪問延後一週，由此亦可見劉縣長對教育委員會之重視（先岔個話，呂縣長，如果是你，肯這樣做嗎？）林玉体老師直至縣長你上任，才能卸下這個擔子，黃榮村老師則在擔任一年委員後，也因忙著九二一災後重建的工作，沒法繼續幫宜蘭的忙，但他有一事至今仍令我感佩不已，教育委員會第二次會議在棲蘭山莊召開，當天晚上最重要的討論議案，是有關教育局長是否由遴選產生，那天早上他兒子因習慣性脫臼而開刀治療，他探視過後，於當天下午風塵僕僕開車到棲蘭，參加晚上的會議討論，相較之下，陳其南先生的表現就頗令人失望，第一次開會遲到，之後的會議也就沒再出現過，我真不了解，當初他為什麼要答應幫這個忙？

    爾後開會，我就要了解縣長與林老師都有空的時間，才敲定開會的時間，所以劉縣長從沒缺席過，印象中他也只有二、三次有重要事得中途離席，但他把會議主持人的職務交給林玉体老師，所有委員也從沒質疑過，會議每次都討論熱烈，像教育局長採遴選、學校公辦民營等這樣的重大議案，最後通過實施，都成了全國的典範；再對照縣長你任內的作為，讓我真的是感慨萬千，連教審會已通過的決議，你都可以因為少數人找你抗議，你就要文局長再召開臨時會，推翻原先的決定，真是令人匪疑所思；我是看著教育委員會（後更名為教育審議委員會），由無到有，從誕生成長而枝繁葉茂，到今天是否「名存實亡」，相信與會的人都心裏有數，而這一切的始作俑者是誰，相信所有關心教育的人也心知肚明。

    抱歉，花這麼長的篇幅，跟你講教審會的一些歷史，講這些你可能一點興趣也無的掌故；在信的最後，我只想問你一個問題，從你的答案，我們就可以知道你口中所宣稱的：「窮不能窮教育，苦不能苦孩子」，這話有幾分真實性了。

    「縣長，如果今天教審會的開會，與一場縣民的告別式時間重疊，請問：你會作什麼樣的選擇？」

祝「心想事成」

                         鄭文嵐  2009.09.20